Buscar por casa obxectos con estas formas, e colocaos debaixo da tarxeta correspondente.
2. NÚMEROS: debuxaremos os números e os nen@s terán que colocarlles pezas de construcción, bloques, rotuladores... seguindo a direccionalidade correcta.
3. ASOCIACIÓN NÚMERO-CANTIDADE: Debuxar nun folio os números e os nen@s terán que colocar tantos garbanzos como diga o número.
