LECTOESCRITURA

GRAFOMOTRICIDAD

RECETAS CON ROTULADORES:
CAMBIA DE COLOR EN CADA INGREDIENTE DE LA RECETA.

MACARRONES EN ESPIRAL CON LACASITOS Y QUESO:

BROCHETA DE FORMAS:

CINCO POSTURAS PARA DESPERTAR CON ENERGÍA

CANCIÓN : "UNHA VELLA TIÑA UN CAN"

GLOBOS SENSORIALES

CONTO E MANUALIDADE: "EL PEZ ARCOIRIS"

Facemos unha manualidade: " O pez arcoiris" cun prato de plástico ou cartón.
Tamén precisas tesoiras, pegamento, papeis de cores, papel de aluminio e un ollo ( que podedes facer con papel).
Se despois lle poñedes un trociño de cordel, podédelo colgar.

XOGO DAS CARAS

DEPORTES: DICCIONARIO VISUAL Y CRUCIGRAMA

ENSALADA DE CÍRCULOS

NÚMEROS E PSICOMOTRICIDADE FINA

 

🐞🐞RECETA XOANIÑAS🐞🐞

Mírade que xoaniñas máis divertidas e só con 4 ingredientes:

galletas, queixo en crema, tomates cherry e aceitunas.

                               

Unha vez rematada  podedes ben facer o debuxo da mesma.

                                  
                          

Tamén podedes escribir no seguinte modelo que aquí vos deixamos ou outro que fagades vós, o título da receita, os seus ingredientes, un pequeno proceso de como o elaborastes, e como non, o debuxo desa  receita que quedará espectacular!

                                   

CUENTO: Libres al fin!

Este conto trata sobre por qué os animais deben de estar nas súas hábitats naturais e non en lugares que non lles eprtecen como zoos  acuarios, xaulas...

REPASAMOS LAS LETRAS DE LOS NOMBRES Y COLOREAMOS

CUENTO: Las jirafas no pueden bailar

Actividad: móvil de xirafa 

Materiais:

• Aros de cartón ou plástico
• imprimible-xirafas
• imprimible-follas
• Cintas de cores
• Cores
• Tesoiras
• Punzón

Collemos un cartón e recortamos un aro que serviranos como base para o noso móvil. Podemos decoralo o noso gusto.

A continuación, imprimimos, coloreamos e recortamos tanto as xirafas como as follas

Con un punzón fixemos un pequeno burato nos debuxos recortados e pasamos unha cinta de cor, que despois anudaremos para que non se caiga. Co outro extremo da cinta , atámolo o aro que xa o tíñamos preparado. Repetimos este proceso con tódolos debuxos. As cintas de cores serán de diferentes lonxitudes para darlle maior movemento.

Unha vez finalizado, poñemos outra cinta de cor o lado do aro, que serviranos como asa para poder manexar facilmente o noso móvil .

UNHA VEZ REMATADA A LECTURA... podemos escoitar diferentes tipos de música como os do conto: vals, rock, tango, chachachá, baile escocés y violín.

Vals: https://www.youtube.com/watch?v=sIskzbWLPkU

Rock: https://www.youtube.com/watch?v=cwyzMw3kImI

Tango: https://www.youtube.com/watch?v=6lAKlYTQVKY

Chachachá: https://www.youtube.com/watch?v=g2FPoSbkNEI&list=PL_ygdni8UZuk8JTd6QCvO76DR0JQgCkiQ

Baile escocés: https://www.youtube.com/watch?v=YTeJmvCX98g

PINTURA 3D Casera

Ingredientes:

• 3 cucharadas de sal
• 3 cucharadas de fariña
• 1 cucharada de levadura
• 10 cucharadas de auga
• Colorante alimentario ( o unas gotas de pintura acrílica, tempera...etc)

Mezclamos todoslos ingredentes, separamos un pouco de masa en diferentes recipientes para poñer os colorantes e terr diferentes cores .

Preferiblemente, faremos os debuxos sobre cartón/cartulina .

Unha vez querematemos o debuxo , introducirémolo no  micoondas durante 30-60 segundos , aproximadamente.

O sacalo veremos que a pintura creceu .

PSICOMOTRICIDADE NA CASA

A importancia da psicomotricidade vai influir directamente sobre o desenvolvemento intelectual, afectivo e social.

Así que... a xogar!! 

Recollemos nesta entrada tres xogos moi sinxelos e divertidos que seguro xa coñecedes e podedes practicar na casa:

• 1- PINZA : O neno pecha os ollos e outra persoa ten que colocarlle a pinza nalgunha parte do seu corpo ( intentando que non a note). Cando xa a leve posta ( aún cos ollos pechados) ten que decir onde lla colocaron  ( podedes facer cóxegas para despistar )

• 2- SOMOS ESTÁTUAS : Podémonos mover libremente poloespazo ( poñemos música de fondo se vos apetece) e a sinal que pactemos témonos que quedar quietos, totalemente inmóviles coma estátuas.

• 3-  XOGO DAS CADEIRAS : Por último! o tradicional e famoso xogo das sillas. Aínda que dod@ o coñecemos... ¿¿ a quen non lle divirte??  

CONTO " Vivan las uñas de colores"

PINTAMOS E REPINTAMOS

Materiais que precisamos:

- Cartón ( unha caixa de zapatos, deterxente, cereais...)

- Forro de pegar/normal ou papel film trasnparente.

- Rotulador

-Pintura de dedos / témperas/ rotuladores de colores

- Pincel

-Toallitas

Podemos facer o debuxo que queiramos, poñerlle o forro o film por enriva e que lle den renda solta a súa imaxinación . Pintar por exemplo as uñas de cores e crear combinacións orixinais...mezclar, pasar a toalliña e ....¡volta a comezar!

MANDALA

Facemos unha mandala con cousas que atopemos pola casa.

ÁRBORE DAS PALABRAS

Debuxa o contorno da túa man e crea un tronco de árbore

Na casa coa familia falamos sobre as palabras que máis nos gusten e convertímolas nas follas da nosa árbore. Ademáis poderemos adornar a árbore coas flores de primaveira. 

CONTO: COCORICO

COCORICO

COCINAMOS

Haz un bizcocho y mándanos foto

LECTOESCRITURA ( VOCALES)

Une cada dibujo con la primera letra de su nombre

Escribe la letra inicial del nombre de cada dibujo

Leo y formo palabras de dos sílabas

Leo y formo palabras de tres sílabas

COLOREAMOS

Cada número con su color

PSICOMOTRICIDADE FINA

Repasamos con botones, pasta, garbanzos...

ESTAMPACIÓNS

Estampacións con cartóns

YOGA

Siete buenas razones para que los niños practiquen yoga

• Aumenta la flexibilidad, la coordinación y el equilibrio. ...
• Promueve la armonía. ...
• Canaliza la energía. ...
• Crea hábitos saludables. ...
• Mejora la autoestima. ...
• Estimula el autocontrol. ...
• Fomenta el autoconocimiento.

Masa de sal

Podemos facer masa de sal de xeito moi sinxelo mezclando os seguintes ingredientes:

- 2 Medidas de fariña
- 1 Medida de sal
- 1 medida de auga
- Colorante (opcional)